De kinderen bekijken en bespreken via een presentatie verschillende manier waarop je in de ruimte kan kijken en leren over bewegende onderdelen van robots. De kinderen onderzoeken hoe je een bewegende constructie kan maken met karton en spitpennen. De kinderen bedenken ter voorbereiding op de workshop een robot of robotarm waarmee je iets kan doen zonder het aan te raken en maken deze van karton en splitpennen. De kinderen bespreken en reflecteren op elkaars ideeën.